Η Καθαρή Δευτέρα πλησιάζει και στο νηπιαγωγείο ετοιμάζουμε τους χαρταετούς μας. Ο χαρταετός μας για να πετάξει ψηλά χρειάζεται αέρα. Τι είναι όμως ο αέρας για τα παιδιά;
Ο αέρας-Δεν μπορούμε να τον δούμε αλλά μπορούμε να τον καταλάβουμε μέσα από τη δράση του. Τα παιδιά πολλές φορές μπερδεύονται και απορούν που βρίσκεται ο αέρας. Με αφορμή λοιπόν τον χαρταετό μας που θα πετάξει την Καθαρή Δευτέρα μαθαίνουμε για τον αέρα και τη δράση του. Εδώ μπορείτε να βρείτε εικόνες για να τυπώσετε, ιδέες για κατασκευές, πειράματα, φύλλα εργασίας και πολλά άλλα. Γιατί το μάθημα πρέπει να είναι πάντα ευκαιρία για εξερεύνηση.
Θέστε στα παιδιά το ερώτημα. Που είναι ο αέρας και πού τον βλέπουμε και σημειώστε τις απαντήσεις τους σε ένα μεγάλο χαρτί υπό τη μορφή μιας μεγάλης ιδεοθύελλας.
Παρουσιάστε τις πιο κάτω εικόνες και συζητήστε με τα παιδιά για την δράση του αέρα και του ανέμου.
- Που είναι ο αέρας; πχ. στα λάστιχα του αυτοκινήτου, μέσα στο μπαλόνι κτλ.
- Τι κάνει ο αέρας; πχ. κουνάει τα κλαδιά
- Μπορούμε να ακούσουμε τον αέρα; πχ παίζοντας μουσικά όργανα
- Μπορούμε να δημιουργήσουμε αέρα; πχ, κουνώντας μια βεντάλια
Φυσικές Επιστήμες
Πειράματα για τον αέρα και τον άνεμο.
- Τα μπαλόνια που πετούν
Φυσάμε αέρα μέσα σε μπαλόνι και το αφήνουμε να φύγει στον αέρα και το παρακολουθούμε καθώς ξεφουσκώνει.
- Πέφτει πέφτει.
Ρίχνουμε από ψηλά διάφορα αντικείμενα και παρακολουθούμε ποιο θα πέσει πιο γρήγορα π.χ χαρτί τσαλακωμένο, χαρτί, φτερό, φύλλο, πέτρα κτλ.
- Φυσάμε τη βαρκούλα μας στο νερό.
Φτιάχνουμε πλαστικές βαρκούλες και τις βάζουμε σε ένα μεγάλο κουβά με νερό. Στη συνέχεια τα παιδιά προσπαθούν να φυσούξουν τις βαρκούλες τους με ένα καλαμάκι για να τις μετακινήσουν.
- Πείραμα με το αναμμένο κερί.
Ανάβουμε ένα μικρό κεράκι και μετά το κλείνουμε με ένα ποτήρι και παρακολουθούμε τη φωτιά που σβήνει. Γιατί έσβησε η φωτιά;
- Παρατηρούμε την κίνηση του ανέμου στον ανεμόμυλό μας.
Φτιάχνουμε ένα δικό μας ανεμόμυλο και παρακολουθούμε την κίνηση του ανέμου καθώς γυρίζει. Μπορείτε να βρείτε οδηγίες για την κατασκευή πατώντας πάνω στη πηγή της εικόνας.
Τέχνη και δημιουργία με τον αέρα
- Ζωγραφική με καλαμάκι
Βάλτε σε μια κόλλα μερικές σταγόνες μπογιά από διάφορα χρώματα. Δώστε στα παιδιά καλαμάκια και πέστε τους να φυσήξουν με το καλαμάκι τους με στόχο να ανακατέψουν τις μπογιές, Κάντε πρώτα στα παιδιά μια επίδειξη για το πώς πρέπει να φυσούν για να μην υπάρχει κίνδυνος να εισροφήσουν την μπογιά.
- Ζωγραφική με φυσαλίδες
Μέσα σε ένα μπολ ανακατέψτε νερό, λίγες σταγόνες σαπούνι και λίγες σταγόνες μπογιάς και βάλτε τα παιδιά να φυσήξουν και να κάνουν φυσαλίδες. Προσοχή να μην εισροφήσουν την μπογιά. Το κάθε παιδί αφού φυσήξει του δίνετε ένα χαρτί όπου τοποθετεί πάνω τις φυσαλίδες του. Έτσι σχηματίζονται παράξενα και μοναδικά σχήματα.
Γλωσσική Αγωγή και ο αέρας
Απολαμβάνουμε και επεξεργαζόμαστε το μύθο του Θεού των ανέμων του Αίολου. Μπορείτε να διαβάσετε την ιστορία και να τυπώσετε φύλλα εργασίας πατώντας πάνω στον σύνδεσμο.
Ο Θεός των ανέμων
Φτιάχνουμε του δικούς μας χαρταετούς
Πατήστε στον σύνδεσμο και ανακαλύψτε πολλές και πρωτότυπες ιδέες για κατασκευή χαρταετού και όχι μόνο.
Ανακαλύψτε τις ιδέες πατώντας εδώ
Ακολουθήστε τη σελίδα μας στο Facebook και στο Instagram για περισσότερες ιδέες!
